Il 10 settembre prossimo ci sarà a Torino la sesta conferenza della scuola piemontese, dal titolo: “Fare bene la scuola. Per costruire un progetto di scuola che aiuti la rinascita del Paese”.
E’ la conclusione di progetto iniziato nel 2010, il “Viaggio nei territori della scuola piemontese”, promosso dal Forum Regionale per l’Educazione e la Scuola del Piemonte in collaborazione con l’Associazione N. Tommaseo e altre associazioni professionali della scuola.
Per il progetto in sei anni sono state organizzati incontri in oltre 180 realtà scolastiche (istituti comprensivi, reti di scuole, e istituti di istruzione secondaria), incontrando circa 3.500 fra insegnanti e dirigenti scolastici, insieme a molti studenti, genitori, amministratori locali, docenti universitari.
Sono stati realizzati oltre 200 focus group territoriali e 35 seminari tematici. I report di queste iniziative decentrate sono stati raccolti in altrettanti “Quaderni di Documentazione”, a disposizione delle scuole e di coloro che hanno partecipato ai lavori della Conferenza.
L’obiettivo di questa ricerca-azione è stato quello di ricercare tracce di buona scuola, riconoscendo e valorizzando le qualità del lavoro di insegnanti e dirigenti che la caratterizzano.
Quest’anno la ricerca è stata allargata alle scuole 0/6 e alla educazione degli adulti (CPIA e Università) e si sono osservati l’apprendimento cooperativo, la didattica di laboratorio, la “CLIL”, la “flipped classroom”, l’uso avanzato delle tecnologie digitali e della robotica..
La ricerca è finalizzata a capire motivazioni e finalità, condizioni di fattibilità e di efficacia, livelli di coinvolgimento della comunità scolastica, possibilità di trasferimento in altre realtà delle tecniche didattiche osservate.